lunes, 8 de diciembre de 2014

Tema 5; las TIC en educación infantil

Las TIC en educación infantil.

A lo largo de estas semanas he ido publicando entradas en mi blog sobre la importancia que tienen las TIC en la educación, en la actualidad la sociedad en la que nos encontramos está inmersa en la información y comunicación, por este motivo no nos podemos olvidar de los más pequeños a la hora de trabajarlo.
Jordi Adell nos habla en una de sus lecturas sobre la caza de los tesoros, este programa es una página web donde hay una serie de preguntas y una lista de páginas web en las que los alumnos buscan respuesta, esta web es una actividad didáctica que utilizan los docentes para integrar internet en el aula.
A continuación os dejo un video para que entendáis mejor qué es la página web "la caza del tesoro".


*Video sobre la caza de los tesoros

 
 
*Esquema creado en clase sobre la caza de los tesoros.
 
 
 
 En la lectura de el placer de usar las Tic en el aula de infantil, nos dicen que la escuela como agente educativo debe utilizar las tecnologías de información y educación (TIC) para formar y preparar a sus alumnos desde las edades más tempranas.
Con la aprobación de la LOE en el año 2006 aparece un nuevo currículo con una nueva competencia de la información y competencia digital, esta incorporación de la normativa hace que la integración de las TIC no sólo sea una recomendación, sino una realidad en las aulas que debemos usar desde las edades más tempranas en educación infantil.
 

En muchas ocasiones el uso de las nuevas tecnologías está relacionado con un premio de comportamiento a un trabajo o actividad bien realizada, y eso es lo que se debe cambiar, ya que de este modo no están bien integradas en el aula, sino que se hace un uso esporádico de ellas sin realmente hacer un buen uso de ellos y beneficiar a los pequeños de estas herramientas que se les ofrece.
Para que los niños alcancen las competencias deseadas desde la etapa de Educación Infantil, es importante hacer algunos cambios en el aula como por ejemplo: crear un rincón para el ordenador donde los niños puedan trabajar tranquilamente tanto individual como colectivamente y se tenga una conexión adecuada a internet, cambios en los tiempos para las actividades para prever los tiempos que necesitan, el docente deberá encontrar tiempo para la creación de materiales, manejar distintos tipos de agrupación (individual, parejas...).
Pienso que trabajar las TIC en el aula es muy importante y beneficioso, ya que si en algún momento un alumno tiene una duda sobre algo, no hace falta esperar al día siguiente para dar con la solución, sino que a través del ordenador puede encontrar la respuesta al momento.
En el siguiente esquema podemos ver las posibilidades que nos ofrecen las TIC en el aula, saber hacer un buen uso de ellos nos abre muchas puertas en el tema de la educación.



A mi personalmente todo lo que estoy leyendo, me está abriendo la mente en cuanto a las nuevas tecnologías, todavía no estoy muy integrada en el mundo de la educación ya que hasta el momento sólo tengo contacto con la primera etapa de educación infantil, pero si que tengo ganas de que lleguen las prácticas para coger mis apuntes y empezar a poner en práctica todo lo que estoy aprendiendo y sobre todo porque me hago una pregunta, y es si realmente se está llevando a cabo todo esto en las aulas y cuánto camino nos queda por recorrer. Por lo que he podido leer en diversos artículos o preguntado a docentes todavía nos queda un camino por recorrer tanto a nivel de material y recursos como por la formación del docente.


Jordi Adell  nos habla sobre el proyecto ACOT, que son las fases por las que pasa todo maestro hasta que la tecnología pasa a formar parte de su día a día, para no extenderme os dejo un video donde Adell nos habla sobre el proyecto, y el esquema hecho en clase donde se puede ver muy bien el proceso por el que pasan los docentes.






 

 Y ya para acabar hablaré de la metodología TPACK, éste es un modelo que permite la integración eficiente de las TIC en la educación. Con esta metodología implementada adecuadamente con unos recursos adecuados y una buena formación, conseguimos integrar las TIC de una forma muy eficaz consiguiendo un sólido conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar.

 

*Enlace de un blog en el cual se puede ver el trabajo de las TIC.

http://blogaulaelefantes.blogspot.com.es/2013/03/creacion-de-app-y-recorrido-virtual-por.html